南中心小學(xué)堅(jiān)持日常防控常態(tài)化
      日前，淄博市淄川區(qū)城南中心小學(xué)堅(jiān)持疫情防控教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，落實(shí)課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)和校園“人防、物防、技防”建設(shè)，做到日常防控常態(tài)化。
      同時(shí)，學(xué)校落實(shí)學(xué)生放學(xué)“點(diǎn)對點(diǎn)”管控機(jī)制，建立學(xué)生去向動(dòng)態(tài)追蹤機(jī)制，并把疫情防控納入教育督導(dǎo)工作之中，與其他工作同部署、同督導(dǎo)、同評價(jià)。 （賈寶偉）
                               新華學(xué)校開展青年教師基本功比賽
      5月30日，淄博市張店區(qū)新華學(xué)校舉行“2020參加區(qū)教學(xué)基本功比賽選拔賽暨青年教師教學(xué)基本功比賽”。   
      學(xué)校有9位青年教師參加比賽，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、道德與法治、科學(xué)、體育、美術(shù)等學(xué)科。評委從教學(xué)內(nèi)容解讀、信息技術(shù)應(yīng)用、口語表達(dá)、板書設(shè)計(jì)與書寫、口語表達(dá)等9個(gè)方面，全面評價(jià)與診斷青年教師的表現(xiàn)。 （王冬）
                               昆山學(xué)?！翱罩羞B心”迎學(xué)童
      日前，淄博市淄川區(qū)昆山學(xué)校隔空舉行了第十一期“拉呱”，“空中連心”迎學(xué)童。
      各班班主任根據(jù)上級復(fù)學(xué)要求，圍繞衛(wèi)生掃除、消毒、通風(fēng)、防控預(yù)案等安全復(fù)學(xué)工作，讓學(xué)生做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，了解洗手方法和就餐、不聚集等注意事項(xiàng)，并對學(xué)生進(jìn)行心理健康、防溺水教育，通過在線交流調(diào)整好心態(tài)，安全快樂復(fù)學(xué)。 （高翔）
                               灃水一小舉行新學(xué)期升旗儀式
      開學(xué)第一天，淄博張店區(qū)灃水鎮(zhèn)第一小學(xué)組織了新學(xué)期第一場升旗儀式。
      伴隨著出旗音樂，護(hù)旗手踏著正步，手持五星紅旗向著升旗臺(tái)走來，展現(xiàn)出了同學(xué)們的朝氣與精氣神。學(xué)生們注視著鮮艷的五星紅旗，高聲合唱國歌。鄒校長向?qū)W生們送上新學(xué)期寄語，讓奮進(jìn)的種子在學(xué)生心中悄然萌發(fā)。 （許振凱）
                              城南中學(xué)召開安全生產(chǎn)月主題班會(huì)
      日前，淄博市淄川區(qū)城南中學(xué)召開了“校園安全月”主題班會(huì)。
      班會(huì)課上，各班班主任利用課件通過向同學(xué)們講述了校園安全隱患具體事例和校園安全常識(shí)，圍繞預(yù)防溺水、交通安全事故等問題展開互動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全防范方面存在的不足。通過安全主題班會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)，維護(hù)了校園安全穩(wěn)定。
（丁德明）
                              張店八中專題研究扶貧攻堅(jiān)工作
      日前，淄博市張店八中召開會(huì)議專題研究扶貧攻堅(jiān)工作。
      會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上的重要講話精神。大家表示，2020年是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年，一定要貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和張店區(qū)委區(qū)政府的部署，凝心聚力，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。 （鞏向峰）
                             青城學(xué)區(qū)構(gòu)筑師生心理健康防線
      開學(xué)后，淄博市高青縣青城學(xué)區(qū)通過層次多元、方式多樣、內(nèi)容多彩的心理健康干預(yù)手段，構(gòu)筑起師生心理健康牢固防線。
       在教師層面，各校通過分年級召開教師會(huì)議、心理健康專題講座，提高教師對學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別能力和干預(yù)能力。在學(xué)生層面，通過舉行主題班會(huì)課和家長會(huì)，家校牽手共同助力學(xué)生成長。（王永生）